Les femmes, la liberté, Hanouka! Cours adulte ce dimanche à Surmelin

Une thématique majeure… Chabbat Chalom

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Les femmes « étaient partie prenante de ce miracle ». (article approfondi en hébreu ici)

De quelle façon les femmes étaient-elles partie prenante de Hanouka? De quoi encore les femmes sont-elles partie prenante dans la vie juive? Certains principes pourraient-ils les exclure? Lesquels, et pourquoi?

Notre communauté défend l’égalité, la possibilité d’action de chacun et chacune.

Reprenons ensemble ces textes passionnants, avant l’allumage communautaire des bougies, de 16h à 18h ce dimanche.

Si vous souhaitez vous préparer au cours, prenez connaissance des questions suivantes, qui posent les grands problèmes relatifs à la place des femmes:

40 questions sur le statut des femmes dans la tradition juive

Les femmes sont-elles des hommes comme les autres, en 20 questions

Pour alimenter votre réflexion:

Le Kadich et les femmes

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Redevenir juif – Cycle de conversion au MJLF-Est

Être juif : Est-ce un acquis ou une recherche ? Est-ce une question d’origine ethnique, de pratique rituelle, de culture ? Est-ce adhérer à une spiritualité, à un lien historique ? S’agit-il d’un héritage ou d’une transmission ? Que signifie pour vous être juif dans cette modernité occidentale dont nous sommes les citoyens et les acteurs ? Le cycle  » Re/devenir juif  » s’adresse à ceux et celles qui veulent se consacrer à ces questions pour les 18 mois à venir, et explorer toutes les facettes de cette identité riche et complexe, dans un processus de conversion, de confirmation ou de recherche personnelle.

Les dates jusqu’à Juin 2019 :

  1. Liturgie 1 Samedi 1 et dimanche 2 décembre (16h à Surmelin)
  2. Le statut des femmes dans le judaïsme Dimanche 2 décembre (16h à Surmelin)
  3. Liturgie 2 Samedi 19 et dimanche 20 janvier (16h à Surmelin)
  4. La littérature rabbinique & Seder Tou Bishevat Dimanche 20 janvier (16h à Surmelin)
  5. Kabalat Shabat et bénédictions Samedi 8 et dimanche 9 février
  6. Le judaïsme libéral Dimanche 9 février
  7. Les grands penseurs 1 Samedi 16 et dimanche 17 mars
  8. L’état d’Israël & Yom Hashoa & Yom Hatsmaout Dimanche 17 mars
  9. Le judaïsme libéral 2 Samedi 30 et dimanche 31 mars
  10. Les grands penseurs 2 Dimanche 31 mars
  11. Sionisme Samedi 13 et dimanche 14 avril
  12. Liturgie du Shabbat Dimanche 14 avril
  13. Histoire des juifs de France Samedi 11 et dimanche 12 mai
  14. Questions actuelles du Judaïsme Dimanche 12 mai

Quand et où ?

  1. Le samedi 9h – 12h30 : Synagogue MJLF-est, 24 rue du Surmelin (20e)
  2. Le dimanche 9h45 – 12h45 (ou l’après-midi à 16h à Surmelin les veilles de fête) : Ecole Ganénou, 11 rue du Sergent Bauchat, (12e)

Comment s’inscrire ? Secrétariat du MJLF : secretariat@mjlf.org ou a.chiche@mjlf.org – 01 44 37 48 48

Rabbin Floriane Chinsky (pour l’entretien préalable) : f.chinsky@mjlf.org – puis prise de rendez-vous https://rabbinchinsky.fr/about/rabbin-floriane-chinsky/rendez-vous/

Blog :              https://rabbinchinsky.fr           https://devenirjuif.wordpress.com

Paracha Vayéchev – Le secret de l’interprétation des rêves

La paracha de cette semaine… bonne écoute

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Nous aimons tous les secrets, et les rêves sont si mystérieux. Nous aimerions savoir ce qu’ils essaient de nous dire.

Selon Freud, ils sont un passage vers l’inconscient, une porte ouverte sur ce que nous n’osons pas penser. Selon Rabbi Yonatan, ils nous montrent les préoccupations de notre coeur.

Que nous apprend la Paracha de la semaine sur l’interprétation des rêves et sur le talent de Joseph? Dans cette étude biblique, le Rabbin Floriane Chinsky partage avec nous les enseignements de la Paracha et du talmud.

Bonan vidadon et chabbat chalom! (vidéo avec sous-titres pour les malentendants et ceux qui souhaitent les références précises en hébreu, et avec des renvois pour approfondir)

Sur un pied 2015: Parasha Vayéchev : pourquoi sacrifier Joseph ? (Combien nous tenons à la vie, PikouaH néfech – préserver sa vie, les exceptions – préserver le sens de la vie, Jacob sacrifie Joseph, la raison de…

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Que savez-vous de la fête de Hanouka?

20 questions pour se préparer à la fête qui approche…

  1. Quand a lieu la fête de Hanouka ?
  2. Que signifie le mot « Hanouka » et à quel événement historique renvoie-t-il ?
  3. Pourquoi Hanouka dure-t-elle huit jours ?
  4. Combien de bougies allume-t-on à Hanouka selon le Talmud ? Et si on veut « embellir » ? et si on veut faire encore mieux ?
  5. Quelle est la différence entre l’allumage selon Hillel et l’allumage selon Chamaï, sur le plan technique et sur le plan conceptuel ?
  6. Combien de bénédictions fait-on avant d’allumer les bougies de Hanouka (précisez) ? Ecrivez les bénédictions.
  7. Où, quand et comment la révolte des Makabim a-t-elle commencé ?
  8. Qui sont les héros masculins et féminins de la fête de Hanouka ?
  9. Qu’est-ce que le Dreidle ? Le Hanouke Geld ? Une leviva ? Un latkes ? Donnez la recette.
  10. Où doit-on poser la mézouza et pourquoi ? Pourquoi existe-t-il deux opinions à ce sujet ?
  11. Qu’est-ce que le פרסום הנס ?
  12. Sociologiquement, que représente la fête de Hanouka aujourd’hui ?
  13. Quel triste lien peut-on faire entre Hanouka et Noël ? Quel lien plus joyeux ?
  14. Adam harichon aurait été le premier à célébrer Hanouka. Racontez.
  15. Quels sont les parallèles entre la fête de Hanouka et la fête de soukot ? Que pouvons-nous apprendre de cela ?
  16. Que savez-vous de la méguilat yéhoudit ?
  17. Quel livre parle de la fête de Hanouka sur le plan historique et à quel corpus appartient-il ?
  18. Qu’est-ce que l’hellénisme, en quoi est-il lié à la fête de Hanouka et qu’est-ce que cela peut signifier pour nous aujourd’hui ?
  19. De quelle façon et avec qui avez-vous allumé les bougies de Hanouka cette année ?
  20. De quelle façon célébrerez-vous Hanouka l’année prochaine ?

La création du masculin-féminin – Talmudiques

A partager…

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Quel Adam choisirez-vous?

Le mot « Adam » désigne l’espèce humaine, cette question renvoie à notre choix: Quel type d’humanité choisirez-vous? Quelle façon d’être humain choisirons-nous?

En nous présentant deux versions de la création de l’être humain, le texte biblique nous « impose » ce choix, nous ne pouvons échapper à notre responsabilité.

La dernière « talmudiques » m’a permis de faire le point, vous pouvez réécouter quelques réflexions à ce sujet sur ce lecteur et partager vos commentaires.

https://www.franceculture.fr/player/export-reecouter?content=94007a10-d914-4cba-a5fa-11c9e2248313

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Que savez-vous des bénédictions?

Nous profitons de ce que nous offre le monde et nous profitons également de la chance que nous avons de pouvoir remplir des missions, accomplir des mitsvot.

Savez-vous bien toutes les occasions de nous réjouir en prononçant quelques mots de célébration?

Nos questions d’aujourd’hui ont pour thème les bénédictions. A vous de jouer!

  1. Comment dit-on bénédiction en hébreu ? Quelles sont les deux grandes formes de bénédictions ?
  2. Quand ont-elles été fixées et par qui ?
  3. Quelles sont les deux significations du mot BeraHa ?
  4. Qu’appelle-t-on « ברכות הנהנים» ? Quel est le principe philosophie qui se tient derrière ?
  5. Quel est le rôle des bénédictions dans la vie courante ?
  6. Quel est le rôle des bénédictions dans les offices ?
  7. Quelle est la première beraHa de la torah ?
  8. Qu’est-ce que la birkat cohanim ? la Birkat banim ou birkat yéladim ?
  9. Quelles sont les quatre types de bénédiction que l’on fait sur la nourriture ?
  10. Quelle est l’origine du birkat hamazon ?
  11. Qu’appelle-t-on les « שבעה ברכות» ?
  12. Comment comprendre l’injonction talmudique qui dit « il faut bénir sur le mal au même titre qu’on bénit sur le bien »?
  13. Quelle bénédiction fait-on quand on entend une mauvaise nouvelle ? Une bonne nouvelle?
  14. Sur le tonnerre, les éclairs, les paysages ?
  15. Quelle bénédiction fait-on quand on voit un arc-en-ciel? Pourquoi?
  16. Quelle bénédiction fait-on lorsqu’on respire un parfum agréable.
  17. Quelle bénédiction fait-on quand on retrouve un ami qu’on n’a pas vu depuis trente jours ? Quand on voit un sage d’Israël ? Un sage des nations ? Un Président de la république ? Une personne très belle ?
  18. Qu’est-ce qu’une « ברכה לבטלה» ?
  19. Quelle bénédictions correspond-elle à l’utilisation d’un nouveau vêtement ou ustensile, la consommation d’un fruit nouveau ou le début d’une fête?
  20. Pourquoi le talmud dit-il que « celui qui profite d’un bienfait dans ce mode sans faire de bénédiction, c’est comme s’il avait dépossédé la présence divine et la maison d’Israël »?

Questions sur la prière juive 4 – fêtes et torah

Nous concluons ces questions en évoquant les textes liés aux fêtes et à la lecture de la torah, puis quelques questions de réflexions sur ce que signifie la prière pour vous.

  1. Qu’est-ce que la « kabalat chabbat » ? Quand a-t-elle été mise en place ?
  2. Quelles sont les prières de la kabalat chabbat ?
  3. Que sont les prières de כל נדרי et de נעילה?
  4. Quel est le nom des trois parties de l’office de Roch Hachana que l’on ajoute à la amida de moussaf et au cours desquelles on sonne du chofar?
  5. Quels sont les trois phrases qui concluent l’office de yom kipour ?
  6. Qu’est-ce que le הלל ? le מוסף ? la ברכת החודש ? La ברכת הלבנה ?
  7. Expliquez ce que sont la bénédiction de la pluie et la bénédiction de la rosée.
  8. A quelle occasion ajoute-t-on « Et écris dans le livre de la vie tous les enfants de ton alliance » ?
  9. Pourquoi retrouve-t-on souvent les mêmes versets dans le Kidouch et dans la Amida ?
  10. Qu’est-ce que la Havdala ? Ecrivez le mot en hébreu, traduisez, écrivez en français les trois bénédictions de la cérémonie.
  11. Qu’est-ce que la prière על הניסים ? Dans quelles prières et à quelles occasions est-elle ajoutée ?
  12. Qu’est-ce que la prière יעלה ויבא ? Dans quelles prières et à quelles occasions est-elle ajoutée ?
  13. A quelles occasions les mot « hael hakadoch » sont-ils remplacés par « haméleH hakadoch » dans la Amida ? Pourquoi ?
  14. Qu’est-ce que le Vidouï ? Celui de Tichri ? Celui qu’on prononce au moment d’un décès ?
  15. A quelles occasions de la prière ou de la vie récite-t-on des psaumes ?
  16. Le rôle des femmes doit-il être différent de celui des hommes dans la prière ? Qu’en est-il dans les différents courants du judaïsme ?
  17. Un enfant peut-il diriger un office ? Faire le Kidouch ? Expliquez.
  18. Traduisez la bénédiction suivante et expliquez quand elle est prononcée : בָּרוּךְ אַתָּה ה’ אֱלֹהֵינוּ מֶלֶךְ הָעוֹלָם, אֲשֶׁר בָּחַר-בָּנוּ מִכָּל הָעַמִּים וְנָתַן לָנוּ אֶת תּוֹרָתוֹ. בָּרוּךְ אַתָּה ה’ נוֹתֵן הַתּוֹרָה:
  19. A quelle occasion tient-on particulièrement à monter à la torah ?
  20. Qu’appelle-t-on une Alya ? Pourquoi est-il de coutume de faire un don quand on a reçu un honneur ?
  21. Qui sont les personnes qui interviennent pendant la sortie de la torah ? Quel est leur rôle ?
  22. Qu’est-ce qu’un « mi sheberach »? Quand est-il prononcé ?
  23. Qu’est-ce qu’une « haftara »? De quoi parlent les bénédictions de la haftara ?
  24. Faut-il venir à la synagogue en voiture le shabbat ? Que prendre en compte dans son choix ?
  25. Faut-il croire en Dieu pour prier ? Pourquoi oui ? Pourquoi non ? Quelle est votre position ?
  26. Quel est le rôle social de la prière ?
  27. Peut-on emmener des enfants à la synagogue ? Quel est le comportement approprié ?
  28. Que signifient pour vous les bénédictions de la journée ? Lesquelles prononcez-vous ?
  29. Avez-vous un temps de prière personnel ? Quelles prières y prononcez-vous et pourquoi ?
  30. Quelle signification a pour vous la fréquentation des offices ? Vous sentez-vous lié à une obligation de prier ?
  31. Si vous étiez dans un lieu où il n’y a pas de synagogue libérale, que feriez-vous et pourquoi ?
  32. Quelle est votre prière préférée et pourquoi ? Celle avec laquelle vous éprouvez des difficultés ? Racontez.

Questions sur la prière juive 3 – Le Kadich et le kidouch

Les textes de l’offices ont une dimension « performative », nos paroles créent des réalités. La spécificité d’un moment par exemple, est exprimée par des bénédictions sur une coupe de vin, qui sont la déclaration officielle du début de ce moment. Tel est le cas pour toutes les fêtes juives, qui sont inaugurée par un kidouch. De la même façon le Kadich nous renseigne sur un moment particulier de l’office, le demi-kadich signale le début d’une unité dans l’office, le kadich chalem sa conclusion, l’officiant y souhaite la réalisation des voeux de l’assemblée quand le kadich derabanan a la fonction inverse, l’assemblée souhaite le meilleur à l’officiant. Pour mieux nous orienter dans tout ce « sacré », ce « saint », ce « spécial », ce « séparé » et ce « consacré », voici quelques questions pour retrouver les bases de notre réflexion.

  1. Que signifie la racine KDCh ? Comment est-elle généralement traduite ? Comment la comprenez-vous ?
  2. Qu’est-ce que le Kadish? Écrivez le mot en hébreu et traduisez.
  3. En quelle langue le Kadich est-il écrit et pourquoi?
  4. Détaillez les différents Kadish, leurs noms et leur signification.
  5. Combien de temps les endeuillés doivent-ils réciter le Kadich ?
  6. Ecrivez la phrase que l’assemblée prononce et traduisez-là.
  7. Par quels mots se termine le Kadich Chalem ? Ecrivez-les et traduisez-les.
  8. Qu’est-ce que le Kidouch ? Ecrivez le mot en hébreu et traduisez.
  9. Quelles sont les deux bénédictions qui composent le Kidouch du soir ?
  10. Quelles sont leurs variations ?
  11. En quoi le fait de couvrir la Halla est-il lié à la prononciation du Kidouch ?
  12. Comment appelle-t-on le kidouch du matin ?
  13. Combien de bénédictions comporte-t-il ?
  14. Sur quel aliment peut-il être prononcé ?
  15. De quel façon l’officiant s’assure-t-il qu’il est mandaté par l’assemblée pour prononcer le kidouch en son nom ?
  16. Quelles sont les deux bénédictions prononcées après le Kidouch et à quoi se rapportent-elles ?
  17. De quoi le Kidouch est-il censé être suivi ?
  18. Faut-il refaire le Kidouch à la maison quand on l’a fait à la synagogue ?
  19. Qu’est-ce que le Birkat hamazon ? Traduisez. Quelles sont ses bénédictions principales ? Quelles variations subit-il selon les moments ?
  20. Quel lien a le Kidouch avec la cérémonie du mariage ?

Questions sur la prière juive 2 – Amida et Chéma

La Amida et le chéma israël sont au centre de la prière juive. Nous nous tenons debout et nous écoutons, avec le Chéma, nous nous tenons debout et nous partageons, avec la Amida. Voici les questions concernant ces deux piliers.

  1. Que signifie le mot Amida ? Ecrivez-le en hébreu. A quoi renvoie-t-il ? Quels sont les autres noms de cette prière ?
  2. Combien de parties la Amida comporte-t-elle? Donnez leurs noms. Lesquelles sont permanentes, lesquelles sont différentes selon les périodes de l’année ?
  3. Combien de bénédictions comporte la Amida ? Sont-elles toujours identiques? détaillez.
  4. Certaines communautés libérales introduisent des variations dans la prière de la Amida. Lesquelles ?
  5. Quels sont les gestes qui accompagnent la récitation de la Amida ?
  6. Qu’est-ce que la Kédoucha, comment se traduit ce mot, à quelle condition peut-on la réciter, citez deux des réponses de l’assemblée.
  7. Qu’est-ce que לדור ודור ?
  8. Qu’est-ce que la ברכת כהנים ?
  9. Qu’apprend-on de la prière אלהי נצור en terme de constitution de la prière juive ?
  10. Qui a institué la prière de la Amida ?
  11. Combien de fois la récite-t-on chaque jour ? Quels jours de l’année la récite-t-on une fois de plus ? Quel jour de l’année la récite-t-on encore une fois supplémentaire ?
  12. Quels sont les derniers mots de la Amida ? Par quoi la Amida publique est-elle suivie ?
  13. Qu’est-ce que le שמע ישראל? Traduisez le nom, écrivez la première phrase en hébreu et en français.
  14. Pourquoi certains rallongent-ils le dernier mot quand ils prononcent la première phrase du Chéma Israël ? A quel midrach cette pratique fait-elle référence ?
  15. De quels textes est tiré le Chéma Israël ?
  16. Quand doit-on le prononcer ?
  17. En quoi est-il lié au ברכו ?
  18. Peut-on s’interrompre dans la récitation du chéma israël et des bénédictions qui l’entoure ?
  19. Combien de fois les mots שמע ישראל apparaissent-ils dans la prière du matin? En quelles occasions?
  20. Deux midrachim formulent des hypothèses sur les personnes qui ont prononcé la première fois la première phrase. Quelles sont-elles ?
  21. Pourquoi se cache-t-on les yeux lors de la récitation de la première phrase du chéma israël ?
  22. Quels sont les deux passages du Chéma Israël qui sont prononcés à voix basse et pourquoi ?
  23. Pourquoi certains embrassent-ils les tsitsiot lors de la récitation du dernier paragraphe du chéma israel ?
  24. Pourquoi certains ajoutent-ils « el méleH nééman » avant la récitation du chéma israel quand il n’y a pas minian?
  25. Pourquoi l’officiant ne dit-il pas « emet » directement après la fin de la récitation du chéma ?
  26. Qu’appelle-t-on « שמע ישראל שעל המיטה» ?
  27. Certains passages du Chéma Israël semblent refléter la théorie de la rétribution. Comment faut-il les comprendre ?
  28. Quels commandements sont mentionnés dans le Chéma Israël et à quels paragraphes ?
  29. Quelle controverse a touché la récitation du troisième paragraphe du Chéma Israël, à quelle époque, comment cela a-t-il été tranché, dans quels textes cette controverse apparaît-elle ?